Dahlan, M., & Fikroni, M. R. (2024). Penguatan Moderasi Beragama melalui Pendekatan Edukatif dan Dialogis: Membangun Sikap Keberagamaan Inklusif pada Peserta Didik SMA. Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom, 4(2), 155-166. https://doi.org/10.35719/2ne9fg64